Το βραβείο αφορά το τριετές καινοτόμο εκπαιδευτικό φιλοζωϊκό πρόγραμμα με θέμα τα δικαιώματα των ζώων και τίτλο "Πρώτα απέκτησε παιδεία και μετά κατοικίδιο".
Συγκεκριμένα βραβεύτηκαν οι τάξεις ΣΤ1-2020 (οι μαθητές αυτοί είναι τώρα στην Α΄ τάξη του 7ου Γυμνασίου) και Ε1 -2021.
Στην τελετή βράβευσης το βραβείο παρέλαβε η εκπαιδευτικός των τάξεων Ακάμπαλη Ελένη.
Σκοπός του τριετούς προγράμματος ήταν να μυηθούν οι μαθητές μέσω των εικονικών υιοθεσιών στον κόσμο στον κόσμο της ευαισθησίας, της αλληλεγγύης, της προσφοράς της σοβαρότητας και της υπευθυνότητας απέναντι στους τετράποδους Σύγχρονους Άθλιους των πόλεων.
Κατα τη διάρκεια προγράμματος οι μαθητές υιοθέτησαν εικονικά σε συνεργασία με τη Φιλοζωϊκή Ξάνθης "Αδέσποτοι Φίλοι" δύο αδέσποτα που φιλοξενούνταν στον σύλλογο, τον κακοποιημένο Ρούλη (τάξη ΣΤ-2020) και όταν αυτό βρήκε οικογένεια ανέλαβαν τα έξοδα για τη μικρή τρίποδη Δανάη (τάξη Ε' 2021).
Μέσα από τις δράσεις του καινοτόμου προγράμματος για την αξία της φιλοζωίας οι μικροί αυριανοί ενεργοί πολίτες θα δρουν διαφορετικά και δεν θα επιτρέπουν παθητικές ή ενεργητικές κακοποιητικές συμπεριφορές. Το πρόγραμμα συνεχίζεται με την τάξη ΣΤ1 2022.
Το ΣΤ1 του 2018 και η εκπαιδευτικός του τμήματος Ακάμπαλη Ελένη βραβεύτηκαν στον διαγωνισμό Education Leaders Awards2019 powered by RDC Informatics στην κατηγορία Εκπαιδευτικές Επισκέψεις με το SILVER ΒΡΑΒΕΊΟ.
Η τελετή απονομής πραγματοποιήθηκε την Παρασκευή 17 Μαΐου στο συνεδριακό κέντρο Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και μαζί με την εκπαιδευτικό του σχολείου μας παρευρέθηκαν περισσότεροι από 250 εκπρόσωποι της εκπαιδευτικής κοινότητας και του επιχειρηματικού κόσμου, καθώς και δημοσιογράφοι ενώ παρουσιάστηκαν και βραβεύθηκαν από κριτική επιτροπή υψηλού κύρους και επιστημοσύνης, οι βέλτιστες πρακτικές των εκπαιδευτικών οργανισμών και των επιχειρήσεων που διακρίθηκαν στις διαφορετικές κατηγορίες των βραβείων.
Την Τελετή Απονομής παρουσίασε ο δημοσιογράφος – συγγραφέας Πέτρος Κουμπλής, ενώ χαιρετισμό απηύθυνε η Πρόεδρος της κριτικής επιτροπής, Άννα Διαμαντοπούλου, πρόεδρος του Δικτύου για τη Μεταρρύθμιση στην Ελλάδα και στην Ευρώπη και πρώην υπουργός Παιδείας. Η ίδια αναφέρθηκε εκτενώς στα χαρακτηριστικά του 21ου αιώνα και τις αλλαγές που φέρνει (όπως η 4η βιομηχανική επανάσταση, η ρομποτική, η αυτοματοποίηση κ.ά.) οι οποίες κινούνται με μεγάλη ταχύτητα και αλλάζουν την οικονομία και όλα τα επαγγέλματα. «Για να γίνουν όλα αυτά, για να μπορέσουμε ως χώρα να δούμε τα πλεονεκτήματα αυτής της νέας εποχής, το μεγαλύτερο και σημαντικότερο εργαλείο είναι η παιδεία. Το δημόσιο εκπαιδευτικό σύστημα που είναι η ναυαρχίδα σε κάθε κοινωνία», τόνισε η Α. Διαμαντοπούλου, ενώ έκανε λόγο για τη συνεργασία δημόσιου και ιδιωτικού τομέα. Όπως επεσήμανε, «αυτό που θέλουμε στην προσπάθεια αυτή είναι να επιβραβεύσουμε αυτούς που καινοτομούν, που δημιουργούν και να τους κάνουμε πρότυπα γιατί έτσι, αλλάζουν οι κοινωνίες. Τα σωστά πρότυπα δημιουργούν πολλαπλασιαστικές δυνάμεις σε όλη την κοινωνία».
Η τάξη του σχολείου μας βραβεύτηκε για τις δράσεις της κατά τη διάρκεια της προηγούμενης χρονιάς μα θέμα τις Οικολογικές Αναζητήσεις για τις Περιβαλλοντικές και Κλιματικές Αλλαγές και ειδικότερα για τη συνεργασία της στα πλαίσια καινοτόμου προγράμματος με το European School Radio και το Δημοτικό Ραδιόφωνο Ξάνθης όπου παρουσίασαν σειρά εκπομπών με το σχετικό θέμα. Σχετικά με την καινοτόμο δράση μπορείτε να δείτε εδώ:
διαδικτυακός ραδιοφωνικός σταθμός European School Radio (ESR) είναι σχολικός σταθμός για όλα τα επίπεδα εκπαίδευσης και υλοποιείται από μεγάλο δίκτυο συνδεδεμένων σχολείων με εκπομπές όλο το εικοσιτετράωρο.
Στην Ελλάδα φιλοξενείται από την πλατφόρμα μέσων ροής του εκπαιδευτικού προγράμματος ΤΕΙΤΗμε την υποστήριξη των φοιτητών και του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου (PSD)
Το ESR τοποθετείται σε μια ευρύτερη εκπαιδευτική φιλοσοφία που θέλει τον μαθητή να αντιμετωπίζει το σχολείο ως τόπο δημιουργικότητας και έκφρασης και παρουσιάζει τις ιδέες, τις δημιουργίες, τις ανησυχίες της σχολικής κοινότητας, λαμβάνοντας υπόψη το μεγάλο ενδιαφέρον των μαθητών για τις νέες τεχνολογίες.
Η συμμετοχή των φοιτητών του ΤΕΙΤΗ διαδίδεται σε όλα τα στάδια ανάπτυξης του Ραδιοφώνου καθώς συμμετέχουν σε ομάδες είτε τεχνικής υποστήριξης είτε παραγωγής ραδιοτηλεοπτικού προγράμματος, έχουν δημιουργήσει το LOGO και το SPOTS και ανανεώνουν τον ιστότοπο του ραδιοφώνου με νέα και θέματα, παράγουν μουσικά playlist με τις δικές τους φωνές, παίρνουν συνεντεύξεις και λένε διάφορα νέα που αφορούν τους μαθητές.
Ο συντονισμός των ραδιοφωνικών ομάδων για κάθε σχολείο ανατίθεται στον υπεύθυνο εκπαιδευτικό ο οποίος είναι αποκλειστικά υπεύθυνος για κάθε εκπομπή και είναι υποχρεωμένος να εποπτεύει το περιεχόμενό τους πριν μεταδοθεί.
Κατά τη διάρκεια του προγράμματος πραγματοποιήθηκε εκπαιδευτική επίσκεψη του τμήματος στη Θεσσαλονίκη όπου οι φοιτητές υποδέχθηκαν τους μαθητές και τους επιμόρφωσαν σε α) φάση σε δίωρα φροντιστηριακά μαθήματα και στη β) φάση στο πρακτικό μέρος της παρουσίασης και της ηχοληψίας στα ανάλογα στούντιο.
Στη συνέχεια και με σκοπό την διάχυση του προγράμματος στην τοπική κοινωνία αλλά και την πρακτική εξάσκηση των μαθητών το Στ1 συνεργάστηκε και με το Δημοτικό Ραδιόφωνο Ξάνθης με αποτέλεσμα να προκύψουν 5 επιπλέον εκπομπές εκτός της κύριας που παρουσιάστηκε στο ΑΤΕΙΘ.
Η επιλογή των θεμάτων (πολιτιστικών, περιβαλλοντικών, κ.α.), η έρευνα και η συγγραφή των κειμένων πραγματοποιήθηκε από τους μαθητές μετά από περιήγηση και μελέτη του wiki του προγράμματος που πραγματοποιήθηκε στην α΄φάση.
Οι εκπομπές που προέκυψαν ως τελικά παραγόμενα έργα είναι:
1. «Από την αιθαλομίχλη του Πίτσμπουργκ στην πλαστική σούπα του Ειρηνικού Ωκαεανού». Ωριαία ζωντανή εκπομπή περιβαλλοντικού περιεχομένου με θέμα τα σύγχρονα οικολογικά προβλήματα και αναφορές σε ενημερωτικά ντοκυμανταίρ : Στην εκπομπή μεταδίδονται οικολογικά μηνύματα και αναφέρονται σύγχρονα οικολογικά προβλήματα όπως η τοξικότητα των ρούχων και οι βλαβερές συνέπειες της βιομηχανίας της μόδας, οι συνέπειες της αλόγιστης χρήσης των πλαστικών και η «7η Ήπειρος», ο ρόλος της οικονομικής κρίσης στην περιβαλλοντική υποβάθμιση, η όξινη βροχή και οι συνέπειες της κ.α.
2. «Φυσικές Καταστροφές- Nature does not belong to anybody». Δεκάλεπτη εκπομπή περιβαλλοντικού περιεχομένου με θέμα τα φυσικά φαινόμενα και τις καταστροφές που προκαλούν.
3. «Van Gogh Alive – Τhe experience».Δεκάλεπτη εκπομπή πολιτιστικού περιεχομένου με θέμα την ομώνυμη έκθεση την οποία επισκέφτηκαν οι μαθητές κατά τη διάρκεια της εκπαιδευτικής επίσκεψης στην Αθήνα και αφηγούνται τις εντυπώσεις τους.
4. «Οι σημαίες της Ευρώπης». Δεκάλεπτη εκπομπή πολιτιστικού περιεχομένου αφιερωμένη στη σημειολογία των σημαιών ευρωπαϊκών κρατών εμπνευσμένη από το πρόγραμμα Teachers 4 Europe «Μαθαίνω για την Ευρωπαϊκή Ένωση μέσα από το ευρώ».
6. «Πόλη χωρίς αδέσποτα είναι πόλη με συνείδηση». Δεκάλεπτη εκπομπή κοινωνικού περιεχομένου με θέμα τα αδέσποτα και τα μέτρα πρόληψης και την έκλειψη του φαινομένου.
